Recientemente el Hospital
Universitario Virgen Macarena de Andalucía ha llevado a cabo una renovación
de sus máquinas gracias a contar con la financiación de la Fundación Amancio Ortega, con la que han podido comprar entre otros
un equipo de guiado de tratamiento
radioterapéutico por ultrasonidos, con el fin de usarla en pacientes con cáncer de próstata, los cuales empiezan
a notar mejoría en tan solo 5 sesiones de Radioterapia
Estereostática Extracreaneal (SBRT).
Para ello cuenta con un ultrasonido que mediante vía perineal da al equipo médico información real de como esta de
afectado el órgano y que parte es la más afectada, a la vez que el paciente
está recibiendo la sesión mediante el acelerador lineal y unas series de esferas reflectantesde radiación
infrarroja por la que se pasa la radioterapia, porque también facilita a
los médicos el ver la reacción de la próstata a recibir el tratamiento y si
esta realiza un movimiento fuera de lo establecido y que encuadre dentro de las
posibles manifestaciones adversas se
pararía de inmediato la irradiación.
Entre sus ventajas también se encuentra la capacidad de destruir gran parte de las células
tumorales, trabajo que se ve casi desde la 1º vez, por lo que también los
pacientes mejoran en calidad de vida a no enfrentarse a una quimioterapia como
tal, por lo que se espera que un futuro esta patología se pueda tratar con solo
una sesión de SBRT en vez de con las 5 actuales.
Con su compra el centro hospitalario cree que se beneficiaran del
tratamiento una media de 50 pacientes anuales, que son los que actualmente
están luchando contra alguna patología cancerígena por la que reciben una media
de 40 sesiones de quimioterapia, cifra que con este aparato disminuirá a 5.
Para ello el hospital cuenta un equipo multidisciplinar de oncólogos,
radioterapeutas, radiofisicos, enfermeros y técnicos especialistas en
radioterapia que se encargara de tratar a los pacientes.
El 22 de octubre la Fundación
Española de la Tartamudez presento en la sede de Torre Ilunion en Madrid,
la campaña #RevisaTusPrejuicios, coincidiendo
con el día internacional de la Tartamudez,
con el fin de dar a conocer la discriminación
de este colectivo a nivel laboral, ya que por norma general no suelen pasar de la entrevista personal,
muchas veces por desconocimiento de la empresa de cómo tratar a esa persona y
el temor de que de mala imagen corporativa.
Por ello Yolanda Sala
vicepresidenta de la fundación, subrayo “Para
la mayoría de personas con tartamudez, encontrar empleo supone un enorme
esfuerzo y resulta frustrante cuando comprueban que en los procesos de
selección pasan todas aquellas fases que no son presenciales, pero que, una vez
mantienen la entrevista, son relegados.
Nuestra tartamudez nos condiciona para
conseguir un trabajo, aunque nuestro nivel de formación, experiencia o
habilidades requeridas para el empleo sean semejantes o, incluso, superiores a
las del resto de candidatos que no tartamudean.
Según los últimos estudios
realizados, muestran que el 80% de las personas con tartamudez no superan la
primera entrevista personal, e incluso quiero recordar que hasta 2005, esta
parte de la ciudadanía estaba excluida del empleo público debido a la falsa correlacion de la sociedad entre como creen que deben comunicarse con la
persona tartamudas y a la vez que piensan que esa persona no debe tener capacidad para realizar cualquier actividad,”
cuando la realidad es precisamente, que este
colectivo está más que preparado para llevar a cabo cualquier rama laboral y en
numerosas ocasiones cuentan con mayores estudios que uno que no sufre el
problema, ya que debido al rechazo
laboral ven una salida en realizar diversos cursos para no parar nunca de
formarse en aquello que les gusta, con la idea de un idea poder conseguir ese
puesto de empleo con el que sueñan.
Aunque como bien hizo de nuevo hincapié Yolanda, “la campaña recoge las dificultades que se encuentran las personas con
tartamudez cuando tienen que trabajar de
cara al público, evidenciando que la discriminación no solo se ejerce por
parte de las empresas, sino de los propios clientes y por parte de la sociedad
en su conjunto, de esta forma, la iniciativa hace un llamamiento para que se revisen prejuicios con expresiones como
“que me atienda alguien normal” cuando un cliente de cualquier comercio se
ve sorprendido a ser atendido por una persona con tartamudez, no tarda ni 2
minutos en pedir que le atienda otra persona ..
Por lo que reclamo que se
impulsen buenas políticas que puedan dirigir la acción pública hacia la
atención y protección de estas personas, esto implica, primeramente, que la
tartamudez entre a formar parte de la agenda política con la importancia que se
merece, teniendo en cuenta las peculiaridades de la misma y el contexto en
donde se desarrolla con el fin de enfocarla y abordarla debidamente, para ello
contamos con la colaboración del Cermi,
Ilunion y la Fundación Once”
Por su parte Luis Alonso
gerente del Cermi hizo hincapié en que “
quiero felicitar a la Fundación Española de la Tartamudez por haber elegido
este año el tema del empleo para su campaña, al tiempo que reclamo que las personas con tartamudez puedan tener
derecho a que se les reconozca una discapacidad del 33%, a fin de poder
acogerse a los incentivos que existen para la contratación de personas con
discapacidad, pues de lo contrario, seguirán teniendo barreras añadidas por no
poder acceder al empleo protegido”.
En la misma línea se mostró Adolfo Sánchez presidente de la Fundación
Española de la Tartamudez que subrayo “mi critica es que desde el Gobierno no
se haya avanzado en la última década para modificar la regulación de la
valoración de las situaciones de discapacidad, algo que, al dejar fuera a las
personas con tartamudez, las perjudica si no tienen reconocido el 33% discapacidad”
Por su parte Pepa Torres
directora gerente de la Federación Empresarial Española de Asociaciones de
Centros Especiales de Empleo (FEACEM) recordó que “son los centros especiales de
empleo (CEE) los generadores de trabajo y de inclusión para las personas
con discapacidad, de hecho el 19% de las
personas con discapacidad que tienen empleo, trabajan en un CEE, por lo que tenemos
que seguir potenciando a los centros especiales de empleo como herramienta de
inclusión laboral y de inclusión social en general.
Por ello hago un llamamiento
para hacer una labor intensa de toma de conciencia para que las empresas
superen prejuicios, ya que ha reconocido que existe un problema a la hora de
que estas personas puedan superar los procesos de selección.
Para ello todas las empresas deberán
contar con estrategias de adaptación para todas las personas, que sería algo tan
simple como poner en práctica el lema:
dame tiempo, escúchame y déjame hablar”.
Durante la semana del 21 al 27 de octubre los servicios neurológicos de los hospitales de Galicia están incorporando
en sus consultas diversos lectores
oculares para que las personas con Esclerosis
Lateral Amiotrofica (ELA) que este ya muy avanzada, teniendo que usar la
persona silla de ruedas y hayan perdido el habla debido al deterioro cerebral
que se ocupa del habla, mover los labios, y las cuerdas vocales, se puedan
comunicar mediante esta alternativa.
Para ello se trata de un dispositivo parecido a una pantalla de Tablet que está diseñado para que el paciente lo siga con la mirada y el
dispositivo por reconocimiento de la pupila traduce la opción que la persona
decide.
Según subrayo Damaris Domínguez
secretaria de la Asociación Gallega de Afectados por la Esclerosis Lateral Amiotrofica
y viuda de Fran Otero, con el que compartió
21 años de esta enfermedad y le vio como avanzaba hasta quedar casi en estado
vegetativo, “Hablamos de comunicación no
para que te enciendan la tele, sino para decisiones vitales, ya que la
comunicación, en el ámbito hospitalario, es crucial, hay aspectos, sobre
todo en el tramo final de la vida, que tiene que decidir el propio paciente,
con un dispositivo así garantizamos que se están siguiendo las indicaciones del
enfermo.
Este dispositivo Fran lo tenía,
pero no todos los afectados por ELA
disponen de él, muy poquitos lo tienen y es una herramienta que se utilizan para la comunicación diaria, pero que
en un hospital permiten que el paciente tome las decisiones que afectan a su
proceso vital.
Los lectores oculares siguen la
pupila del enfermo y el ordenador lee al final el texto que este escribió con
su mirada.
Su presencia en los hospitales dará cierta autonomía e independencia a los
enfermos, incrementando su bienestar y calidad de vida, y en los casos
contrarios deben delegar en sus familiares, como no hay forma de que se puedan expresar, en su mirada surge una especie
de resignación, lo he visto tantas veces.
Para que aprendamos a usarlo el Sergas realizó sesiones formativas
para el personal de los servicios de neurología y rehabilitación, con el fin de
que adquiriésemos los conocimientos sobre el funcionamiento del lector ocular.”
Por ultimo hay que recordar que actualmente en toda España hay 4.000 afectados de la ELA y
en Galicia los casos descienden a 200, pero hay que ser conscientes de
que cada semana la cifra aumentan en
15 nuevos diagnósticos, y a la vez
hay que restar 3 fallecimientos por
ello, ya que de momento no hay tratamiento curativo solo para paliar la sintomatología.
La entrada de hoy está basada más en la experiencia personal y en las
dificultades que la dislexia te pone cuando quieres sacarte el carnet de
conducir.
Llega una etapa en la vida de todas las personas adultas que les empieza
a rondar la idea de sacarse el carnet de conducir, bien sea por que
económicamente se ha ahorrado para ello, por pensar que el tenerlo te dará más
opciones de trabajo, por qué en tu casa todos tienen carnet y tú no, o al contrario
nadie lo tiene, pero te surge la opción de sacarlo y en tu mente esa
oportunidad brilla cada vez más, hasta que al final todos tus pensamientos
giran en torno hacerlo y te tiras a la piscina, ya que crees tenerlo todo
controlado, y que el TDAH ( Trastorno por
déficit de atención e hiperactividad) junto con la dislexia, ya que ambos problemas siempre suelen ir de mano, piensas
que no harán de la suya.
Piensas que lo tienes domado, total es leve aunque está visible
todavía en algún momento impulsivo, en hablar que no calles, y va no te da
guerra, pero amiga la dislexia te trae de cabeza.
Ya en la teoría te costó memorizar las señales que contenían flechas en qué
dirección iban realmente, que no solía ser en la que tú creías, al igual que la
comunicación no verbal de un policía (la postural), hasta que se te quedó,
volvías loco a tu profe, pero la mayor dificultad, está cuando te pones al
volante con tu profe, te empieza a dar las explicaciones previas para conducir,
que si vamos a la derecha pues tú cerebro cree que es mejor a la izquierda, y
aunque se lo toma con humor o no sé da
ninguna importancia , ya a ti te fastidia cuando enseguida sabes que te has
equivocado, al igual que en el carril
parece que siempre nos tengamos que ir a un lado, ¿tan complicado es que nos mantengamos rectos por el medio,?, a
este paso van a tener que inventar uno para nosotros jaja.
Pero fuera de bromas lo que tiene que tener claro el alumno es que ese problema tiene nombre y se trata de
la dispraxia, que parece que también
va en el packcon los amigos arriba
nombrados, que es la dificultad de coordinar varios movimientos de ojo mano a
la vez, y que en el volante las señales de alerta son: que alumno le cuesta controlar de forma autónoma el volante
por ello lo cogerá en ocasiones mal, lo moverá cuando realmente basta con
saber sujetarlo, hará giros que más bien parece que está sacando brillo al
volante, cruzando para ello los brazos sin acordarse que debe soltar la mano
que moleste.
Si a esto se le suma que el coche sea manual el cambio de marcha nunca lo hará correctamente en el momento
debido, por ello le será más fácil en un
automático ya que con ello evitamos ese fallo, lo único en este debe
memorizar que cuando el coche este parado debe fijarse en que la palanca está
en P, cuando esté en marcha por norma general la colocará en D casi en todo el
trayecto, cuando quiera dar marcha atrás la cambiará a R y en momentos de ahorro
de energía la pondrá en N, que por lo menos a mí me ayudado mucho, aprender en un automático, ( que estoy en ello),
al igual que también se nota cuando haya que tomar curvas que suele girar antes de tiempo por lo que
el coche suele ir contra la acerao
valla, al igual que en una rotonda no saber bien que salida coger por temor a que se le
haya pasado contar alguna y que la que creía la salida adecuada, resulta no
serlo.
Aunque en principio no parezca gran cosa, cuando te pones al volante y
te empiezas a dar cuenta de todos los fallos que cometes llega la frustración y el pensar que no serás capaz,
que ese pico suele darse cuando vas
al examen y en 10 min ¡ya estás suspendida! por cualquiera de esos fallos, los cuales
previamente has trabajado para mejorarlos junto con tu profesor.
En mi experiencia luchando contra estas dificultades, he tenido mucha suerte,
ya que mi autoescuela ha sabido orientarme perfectamente y darme esa confianza
para saber que puedo preguntar todas las veces que necesite y sobre todo con mi
profe de prácticas que está al tanto de mi problema, se
preocupa por aprender realmente de que se trata y en qué manera me puede ayudar,
que desde luego lo hizo y sigue en ello desde la 1 vez que monte en su coche
con él ,que supo con una tonelada de paciencia darme trucos para que cogiese
bien las curvas, intentar quitarme la manía de a veces cruzar los brazos a
girar el volante, que a este no hace falta que le saque brillo, repetirme las
veces que haga falta qué salida de rotonda cojo y si hace falta contarlas
conmigo, al igual que hacerme referencia las veces que haga falta con
izquierda/ derecha,y las veces que me confundo no darle importancia
o tomárnoslo con humor.
Por lo que solo me queda dar las gracias a todo el equipo de la autoescuela Fermín en Oviedo y en
especial a Fermín, Miguel, Montse y
Marisa por darme desde el minuto uno su mano y siempre preocupándose de que
la caída no fuera muy fuerte, sabiendo calmar esa ansiedad a veces visibles y
otras no tantos, al igual que la lágrimas por ver cómo se alejaba el carnet
cuando ya me veía con él.
El 8 de octubre se presentó en la casa del lector en Madrid el cuento Marcela
la inventora de palabras, el cual ha sido escrito y editado por las
entidades Save the children y el Cermi,
con la finalidad de enseñar a los niños que cada uno es de una forma distinta y
no por esa razón hay que meterse con él, al contrario, tienen que ayudarle y
ofrecerle su amistad de la misma forma que harían con otro niño que le vieran más
“igual”.
En este caso su protagonista es Marcela de 10 años la cual se sospecha
que puede tener dislexia o TEL
(Trastorno Especifico del Lenguaje) entre otros problemas, ya que hay
palabras a las que cambia las silabas a la hora de pronunciarlas como son el
caso de patata que ella pronuncia tapapa,
al igual que maravilloso para ella es mallaviroso, y así con varias
palabras.
El problema viene cuando por circunstancia familiares debe cambiar de
ciudad y empezar en un nuevo colegio donde
al principio va ilusionada pensando que podía hacer nuevos amigos, pero para su
sorpresa no es así, este se convierte en
un lugar de lloros a ver que no la aceptan debido a su pronunciación y a
entrecortarse al hablar, por lo que en numerosas ocasiones se esconde en el
baño para no ser testigo de cómo se meten con ella sus compañeros y los que no
lo hacen, directamente miran hacia otro lado, pero nadie se acerca a ella.
Aunque el final de esta historia la cual se supone es fictica, pero en realidad es que es la vida de muchos
menores con discapacidad que deben acudir a clase a lo que se supone es
aprender y
pero van a sufrir, ya que viven
en 1º persona el sufrimiento del bulling por ser distintos.
Por ello de mayores, aunque parezca que ya se ha superado, la realidad
es que serán adultos que les cuesta
abrirse, que debido a los nervios cuando hablen con personas que no tengan
confianza o bien que vean superior, aunque no quieran se acabaran entrecortando
debido a la inseguridad y a la idea de que volverá a pasar lo vivido, rechazo y
el blanco fácil del bullin y que él debe pararlo parece ser el que más ideas da
para que la bola crezca.
Con este cuento Save the
Children quiso subrayar que “es
fundamental apostar de manera decidida por la sensibilización sobre esta
problemática, a la que están más expuestas las personas que son percibidas
todavía como diferentes por el conjunto de la sociedad (profesorado, familias,
alumnado, administraciones y medios de comunicación) para que se acabe con esta
situación y las aulas y su entorno sean un lugar en los que la inclusión esté
garantizada”
Por su parte el Cermi hizo hincapié
en que “ el estudio ‘Acoso y ciberacoso’,
que elaboró junto a Fundación ONCE y
que se presentó antes del verano, alertaba de que casi el 80% del alumnado con
discapacidad, junto a las familias y los profesionales del ámbito de la educación,
apuntan al hecho deser diferente como
el factor desencadenante para sufrir acoso escolar en el caso de los
estudiantes con discapacidad, provocándoles por ello un efecto negativo en sus
vidas que lo muestran en un empeoramiento
de las calificaciones (31,3%), el descenso de la motivación para asistir a
clase (57,8%), por el incremento de la tristeza (62,55%) y las “ganas de
llorar” (53,6%).”
Ambas entidades tienen
claro que unir fuerza con otras organizaciones para que de una vez por todas se
trabaje en la aprobación de una Ley de
Protección Integral frente a la Violencia de la Infancia y Adolescencia,
paralizada por el bloqueo institucional, y esencial para erradicar todas las
formas de violencia.
A nivel particular la autora de
este blog Discapaaccesible quiere mandar todo su apoyo y comprensión a las
personas que estén pasando por ese proceso, ya que ella en toda su etapa estudiantil
ha vivido en su propia carne lo que era
el bulling por ser distinta, porque al igual que la protagonista de cuento
tiene dislexia y problemas de pronunciación
en algunas palabras y se entrecorta al hablar cuando los nervios la pueden más
que la cabeza, y que como Marcela lo tenía controlado pero también se tuvo que
cambiar de ciudad y por ello empeoro su sintomatología, hasta que pasado unos
años volvió a estabilizar la vida y aprendió que al igual que hacía en Madrid debe
pasar de los que no den un duro por ella y disfrutar de su grupo y luchar con
aquellos que si creen en sus posibilidades, que dejan a un lado la discapacidad
y ven a la persona que es y se busca soluciones o trucos para que consiga
aquello que lucha.
Por lo que desde aquí agradezco a todas las personas que me apoyáis a
diario que ya sabéis quienes sois y en especial a mis amigos, a mis técnicos de Por Talento y a la autoescuela Fermín
en Oviedo con la que estoy segura que al final todo este trabajo que estáis
haciendo conmigo se verá recompensado en esa L.
Hoy 19 de octubre es el Día
Internacional del cáncer de mama, patología que anualmente se diagnostica a
33.000 personas en el mundo, siendo en su gran mayoría mujeres, aunque también
en algunos casos afecta a los hombres.
Entre sus síntomas se
encuentran tener un bulto en la axila o
zona mamaria, irritación e hinchazón del pecho, hundimiento del peso, secreción
de leche sin estar embarazada ni tener hijos e incluso en ocasiones sangre, y
dolor en el pecho y parte de la axila.
Por ello se recomienda siempre que las mujeres aprendan hacerse una revisión manual de sus pechos, y que la
lleven al cabo mínimo una vez al mes, que consistiría en que en momento de la
ducha con la mano se toque el pecho contrario, concretamente con los dedos haga
movimientos circulares desde dentro del pezón hacia fuera hasta acabar en la
axila, la cual también hay que revisar y en caso de encontrar bulto, que la autoexploración
provoque dolor o sale liquido de uno de los 2 pechos se debe pedir cita urgente con el médico para exponérselo
y que mande a ginecología o que pida él directamente una mamografía ya que en
caso de estar ante un caso de cáncer el diagnostico precoz da muchas
posibilidades de superarlo con éxito. aunque también hay que recordar que
normalmente en un 90% de casos se suele
tratar de tumores benignos y no de cáncer como tal.
En caso positivo su tratamiento se basaría en terapia hormonal si el cáncer está en fase temprana con la
finalidad de que las células cancerígenas no puedan crecer, la siguiente fase
seria en algunos casos probar con terapia
biológica que concite en ayudar a su sistema inmunitario mediante
tratamiento farmacéutico muy fuerte a luchar contra las celular-
La siguiente opción de lucha seria la quimioterapia que puede ser bien inyectada en el cuerpo mediante
una vía en el hospital y se da varias sesiones de ella y a veces se puede
combinar con medicación que equivale a la quimio, o también en ocasiones se
combina con radioterapia la cual
solo se da en centros hospitalarios ya que consiste en un tratamiento basado en
rayos X parecidos a los que se reciben en la radiografías, por ultimo esta la cirugía en la cual se extirparía todo
lo que este dañado por el cáncer.
Entre los factores de riesgo se encuentra la edad ya que, en numerosas
ocasiones afecta a las mujeres mayores
de 50 años, por ello la recomendación de la OMS de que todas las mujeres a
partir de los 40 se les pide anualmente que se realicen una mamografía,
llamamiento que muchas veces les llega por carta citándolas en un centro
hospitalario para ello y se suele realizar hasta los 75/ 80 años si todo está
correcto.
Así mismo también influye si la 1º
menstruación fue antes de los 12 años o la menopausia llego siendo mayor de
55, ya que esto es señal de que su cuerpo es dado a desajustes hormonales, lo que favorece la aparición de células cancerígenas.
Al igual que haber recibido
radioterapia por otras patologías y tener antecedentes familiares de algún tipo de cáncer, que en estos casos
se recomienda un seguimiento ginecológico con mamografía de forma más
continuada.
En la misma línea de riesgo se encuentran las mujeres que realicen poca actividad deportiva, sufran de sobrepeso importante, tomen píldoras anticonceptivas de manera
continuada durante años sin apenas seguimiento médico, haber sufrido abortos, y tomar alcohol de forma descontrolada
continuamente.
Por ultimo mandar mucha fuerza a todas las mujeres y sus familias que estén
pasando por ello y que tengan claro que no están solas, que son unas heroínas y
que esta lucha cada vez hay más vencedoras.
El 17 de octubre Antonio Rodríguez
Sotillo jefe de la Unidad de Lesionados
Medulares (ULM) del Hospital
Universitario de Coruña (CHUA) anuncio que el centro hospitalario invertirá
600.000€ para hacerse con nuevo equipo robótico de última tecnología que
será destinado a la rehabilitación de los pacientes tetrapléjicos, siendo el 1º hospital público de España en contar con
esta tecnología.
En principio está previsto su funcionamiento
para el año 2020, aumentando con ello la tecnología que se usa en la unidad
de fisioterapia, que lleva más de 10 años usando el robot Lokomat, el cual trata de una ortesis de la marcha que ayuda a los
pacientes con paraplejia (inmovilidad de las piernas) hacer la rehabilitación para
volver andar.
Como bien subrayo “ hay que ser conscientes
de que estas patologías cada vez van más en aumento, si hasta hace unos años
tetra y paraplejia se repartían casi al 50 %y solo llegaban a ingresar unos 100 pacientes al año, actualmente ya
solo el 70% de los ingresos son de
pacientes con afecciones bastantes graves debido a caídas en ámbitos rurales,
como por ejemplo se dan varios casos de accidentes al arreglar el tejado de la
casa del pueblo o por subirse a una escalera para podar árboles, y cuando se
produce la caída se rompen el cuello, al igual que en caso de accidentes de tráfico
que acaban en lesión medular debido a
que la zona cervical en los coches no está protegida a pesar de que salten
los airbags, de ahí que la sociedad se tiene que concienciar de que los asientos del coche son seguros pero debes
saber colocarlos en altura para proteger la columna vertebral como el reposacabezas
para en caso de golpe fuerte que esta sufra lo menos posible, y siempre llevar el cinturón de seguridad
bien abrochado.
Por ello lo que buscamos con
ambos robos es mejorar la movilidad total y en mayor hincapié la de los brazos,
ya que, si el paciente se toma en serio el trabajo de rehabilitación, podrá conseguir
como mínimo un 20% más de movilidad,
de hecho, con Lokomat estamos consiguiendo que los pacientes se mantengan de pie unos 45 minutos al día,
cuando antes no podían superar los 2 minutos.
Cuando tengamos ambos robots
somos conscientes de que conseguiremos bajar 20 putos de estancia, por los que los pacientes más graves pasaran de estar
ingresado mínimo 1 año a 8 meses y los de lesiones medias pasaran unos 80 días
en el centro, además también está previsto que en 2020 ampliaremos el gimnasio
de 800 a 1.500 metros y se incorpora números materiales técnicos como mayores
dispositivos rodantes y de rehabilitación de la marcha.”
Recientemente El Corte ingles
Asturias ha ayudado al Grupo
Covadonga (Club de deporte de Gijón) para poder comprar y habilitar una sala donde las personas socias de la
entidad deportiva que tengan algún tipo de diversidad
funcional puedan hacer ejercicios que les ayude en la rehabilitación de las
habilidades psicomotrices que
necesiten trabajar según la edad, ya que actualmente cuentan con 67 familias
con algún miembro que necesita de estos recursos pensados para las personas de 2 a 77 años.
De momento está pensado que sean 13 monitores los que encarguen de
estas actividades que se desarrollaran a diario entre las 17:15 a 20:00 horas y
especialmente irán dirigidas a personas con autismo, asperger e incluso cuentan con socios que tienen una enfermedad rara que a nivel nacional solo hay 4 personas diagnosticadas de
ello, como bien subrayo Inés Rodríguez
trabajadora del Grupo Covadonga “ con esta
iniciativa lo que buscamos es eliminar
todos los obstáculos que una persona puede tener a la hora de hacer deporte o rehabilitación
por tener discapacidad”.
Por su parte Antonio Corripio
presidente del Grupo hizo hincapié en que “Llevamos
a cabo esta iniciativa para que todos los socios se sientan iguales, por ello
seguramente también otorgaremos 2 becas para deportistas con diversidad funcional,
de las cuales se hará responsable El Corte Ingles”.
Así mismo Víctor Rodríguez
director de El Corte Ingles hizo hincapié en que “la verdadera labor importante es la que realizan desde la de la
directiva del Grupo y los monitores, ya que es un proyecto de largo recorrido,
llevamos dos años de los cuatro que tenemos de acuerdo, y sabemos que va a
llegar más lejos, porque todos los socios de la entidad como los trabajadores
son una piña”
Desde hace unos meses el hospital
Quironsalud de Madrid está ofreciendo a las mujeres que hayan sido operadas
de cáncer de mama, formar parte del equipo arqueras rosas, con el que
practicar el tiro al arco 1 vez por
semana en principio durante 3 meses, para ello cuentan con la ayuda y la
experiencia de arquero federado.
La intención de esta iniciativa es que, durante la lucha del cáncer de
mama, este es muy común que se extienda a la axila, por lo que en la cirugía son
extirpados hasta más de 40 ganglios solo de la zona axilar, mas todos los encontrados
en la zona mamaria.
Esta extensión hace que a menudo se presente dificultades en la recuperación
y con el paso de los años, el brazo y mano se acaben inflamando, por lo que hay
que buscar acciones rehabilitadoras para luchar contra esta secuela como es la práctica
de este deporte, ya que se ha demostrado en numerosos estudios que hacer alguna
actividad deportiva que conlleve entrenar
las fuerza de los brazos, la pared torácica y de los hombros ayuda a combatir
la inflamación en personas que ya han sido operadas de ello, y en las que están
en pleno proceso de quimioterapia y en lista de espera para la operación, esta práctica
ayuda a que su cuerpo no desarrolle tantos ganglios linfedemas.
Así lo subrayo Lucia González coordinadora
de la Unidad de Mama y Cáncer Ginecológico del Hospital Universitario
Quirónsalud Madrid y fundadora de la
Fundación La Vida en Rosa, “el brazo
se inflama generando presión y dolor a las pacientes, en algunos casos sufren infecciones
crónicas en la piel y hay que tratarlas con penicilina de forma preventiva
Por ello una de las actividades
que creemos que puede ayudar a estas pacientes es el tiro con arco porque las
personas que practican este deporte refuerzan la musculatura dorsal, pectoral y
la fuerza de los brazos.
Por eso hemos puesto en marcha la actividad de
‘Arqueras Rosas’ dentro de la Fundación La Vida en Rosa que reúne a pacientes
que sufren linfedema y se les incluye en un programa de entrenamiento en tiro
con arco en el Club de Arqueros de
Pozuelo.
De momento los resultados nos
avalan, ya que las primeras pacientes han mejorado en general, ya que
comenzaban a notar edema en el brazo o la mano han mejorado, algunas de ellas
sin volver a notar síntomas y las que ya presentaban linfedema notan mejoría en
el peso y la movilidad del brazo”.
Por su parte Laura Canal
fisioterapeuta del servicio de cirugía plástica, estética y reparadora de
QuiroSalud Madrid, subrayo que “Con las
pacientes que participan en este programa se está realizando un estudio para
valorar el beneficio de esta práctica, antes del comienzo de la actividad se
realiza una toma de medidas de la circunferencia del brazo y del antebrazo,
tanto del miembro superior con linfadenectomía (extirpación ganglionar) como
del miembro sano.
De esta manera tenemos una
información objetiva para poder evaluar el volumen del mismo, el objetivo es
volver a tomar estas medidas al finalizar el programa trimestral para valorar
la posible reducción del linfedema.
